758项！职业教育专业教学标准“上新”

本次发布的新标准共758项，涉及新版《目录》1434个专业的52.9%，覆盖2024年全国职业教育专业布点总数的82.1%。新修订的职业教育教学标准中指出，要紧密贴合现代化产业体系建设需求，聚焦科技和产业变革，重点建设先进制造业、现代农业、生产性服务业及民生紧缺领域专业，确保职业教育与行业需求紧密对接，培养符合现代化产业体系要求的高素质技能人。与原标准相比，新标准系统设计了中职、高职专科、职业本科教学要求，更加强化职业综合素质和行动能力培养，促进专业教学紧跟产业和技术发展，推动以数字化和人工智能赋能教学。

此外，新标准一大突出特点是首次对中职、高职专科、职业本科的专业教学进行了一体化设计。同时把不同阶段的同类或相近专业进行了贯通与优化设计，比如中职的新能源汽车制造与检测专业、高职专科的新能源汽车技术专业、职业本科的新能源汽车工程技术专业等。此外，新标准强化了学生实践技能的培养要求，规定中职、高职专科实践性教学学时原则上不少于总学时的50%，职业本科原则上不少于60%。