11月6日，江夏区一小教联体组织骨干教师团队走进法泗小学，开展了一场精彩纷呈的美术课指导教学研讨活动，为两校教师搭建了交流互动、共同成长的平台。
活动伊始，区一小的优秀教师代表带来了五年级的一堂美术示范课。在美术课上，教师首先明确美术教学不是简单地教学生画画，要将美术教学与其他学科融合，通过这种融合，不同学科之间是相互联系的，不是孤立的，美术老师以生动有趣的《海底两万里》文本情境导入，根据课文中的描述，带着孩子们画海底世界，孩子们边回忆课文中的奇妙生物，边用画笔描绘出来，这不仅加深了他们对课文的理解，也让他们的绘画有了更多的美术作品，教师结合智学共生教学模式，运用多媒体辅助教学，将抽象的美术知识形象化，注重培养学生的思维能力和想象的能力，赢得了学生们的积极响应和在场教师的一致好评。
示范课结束后，两校教师围绕美术课堂教学展开了深入的研讨交流。授课教师分享了教学设计思路和教学反思，听课教师则结合自身教学实践，提出了宝贵的意见和建议。大家各抒己见，在思维的碰撞中共同探索教学的优化策略。
法泗小学的教师表示，通过观摩示范课，学到了许多新颖的教学方法和技巧，对提升课堂教学质量有很大的启发。江夏区一小教联体的教师也认为，与法泗小学教师的交流互动，拓宽了教学视野，为今后的教学工作提供了新的思路。
此外，活动还安排了专题讲座环节，区一小教联体的专家围绕“提升五年级学生观察与造型能力的教学策略研究”这一主题，结合示范课案例，深入解读了美术课教学改革的方向和重点，为两校教师提供了专业的理论指导。
此次教学研讨活动的成功举办，不仅促进了江夏区一小教联体与法泗小学之间的交流与合作，也为教师们提供了一个学习、成长的机会。两校表示，将以此次教学研讨活动为契机，进一步加强校际交流，共同推动各学科教育教学质量的提升，为学生的成长和发展创造更好的条件。
通迅员：杨仕友
编辑：吴静
