2026年10月18日 权威发布 · 本土视角 · 服务江夏
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在乡野间“听见”儿童——武汉幼教人走进江夏,探寻游戏与倾听的力量

在乡野间“听见”儿童——武汉幼教人走进江夏,探寻游戏与倾听的力量

6月23日,武汉市教科院“办好家门口优质幼儿园,我们在行动”系列活动走进江夏区郑店中心幼儿园,聚焦“混龄畅玩,海报传声”实践现场。来自东湖高新、洪山、蔡甸及江夏区的教研员、园长和教师代表参加活动。



活动现场回顾了江夏以“七联珠”共同体推动学前教育均衡发展的历程。郑店中心幼儿园主要负责人介绍了将一对一倾听融入户外游戏的系统探索,以十大本土游戏区为载体,让倾听从理念走向日常。


送教环节中,省直机关二幼陈文聪老师呈现大班活动《燃“动”悟空,大“画”西游》,引导孩子用非遗剪纸与AI工具“豆包”合作创编定格动画。郑店园刘畅老师随后展示户外游戏回想与儿童海报制作,呈现游戏回顾中的真实倾听样态。现场教研邀请教师、家长、小学教师代表,从多元视角共话“倾听”内涵。



与会代表们聚焦“倾听”这一核心命题形成共识:倾听不是墙上的理念,而是蹲下来的姿态、真实的表达;活动体现了“真游戏、真问题、真表达、真倾听”的实践导向;建议借助儿童海报对比研讨推动教师深层反思。大家一致认为,倾听的本质是从“看见行为”走向“读懂内心”,各园应将倾听落实到每一天的保教之中。


此次活动既是对江夏实践成果的检阅,也为全市幼教同仁搭建了共享平台。郑店中心幼儿园表示,将继续践行“多元体验,润泽童心”的办园理念,在户外混龄与倾听之路上踏实前行,为学前教育高质量均衡发展贡献乡野力量。


来源:区教育局

编辑:吴静


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