为推动义务教育优质资源均衡和城乡一体化发展，近期，江夏区团区委、乌龙泉街社事办、共青团、土地堂社区、街道社工站积极帮助乌龙泉街土地堂小学链接资源，帮助东湖学院青年志愿者团队和土地堂小学结对，这既是民生使命，更是百姓期待，将“城市”和“乡村”的教育资源协同起来，丰富青少年教育课程，帮助青少年健康成长。
土地堂小学目前六个年级共有8个班，每个班有三十多名学生，学校存在教育资源有限，教学资源弱化的问题，仅有一名音乐、美术、英语老师，只能基本达到辖区内孩子“有学上”的初步平衡。土地堂社区关注到外出务工人员多，留守老人和小孩多的现状，综合利用社区场地，在暑假开办了一次“堂”味趣令营，整合了土地堂社区、土地堂小学、乌龙泉街社工站等多方资源，在江夏区区校合作发展促进中心的牵线下，通过支部联建、校地合作引入高校资源。社区“堂”味趣令营的顺利开展，吸引了80多名学生参与，也引起了土地堂小学的关注，主动与土地堂社区、街道有关科室寻求资源帮助。
此次链接到的东湖学院志愿者提前与学校沟通课程内容，根据教学相长，拔高教育教学内容，开展了钢琴课和足球课，课程内容趣味性强，学生学习兴趣浓厚，提高了青少年的团队合作意识。这次活动也激发了更多高校青年志愿者关注到乡村教育，下一步东湖学院和土地堂小学将进行更完善的结对行动，让乡村的孩子在家门口也能享受到优质的教育资源，为孩子们的美好未来创造更好的支持。
来源：乌龙泉街社工站
编辑：陈幸幸
