在“5•25全国心理健康日”来临之际，江夏区实验小学军运村校区开展心理健康教育系列活动，通过分层设计、精准施策，构建全员心理育人体系。
该校区将全校学生按年级分成低中高三个学段，低年级以认识自我为核心，通过《我爱我自己》主题心理活动课和幸福泡泡互动游戏，帮助孩子建立积极的自我认知；中年级聚焦人际交往，通过语言表达训练和同伴互赞活动，培育积极的社会交往能力；高年级则针对青春期学生心理发展特点和六年级即将迎来的毕业考，开展焦虑情绪管理、压力释放、自我激励专题辅导，提升学生心理韧性。
本次活动覆盖全校六个年级1000余名学生，通过体验式、互动式的心理教育活动，将心理健康教育融入日常。该校区将持续构建“课程+活动+辅导”三位一体的心理健康教育模式，为每个孩子的阳光成长保驾护航。
通讯员：梅芗如
编辑：卢香迎
