近日，郑店小学组织学生前往位于武汉的国家水生蔬菜种质资源圃，开展了一次别开生面的劳动教育实践活动。活动围绕“水生蔬菜”主题，通过实地观察、品鉴体验与科普学习相结合的方式，让学生在亲近自然的过程中加深对农业科学的理解，推动“五育并举”教育理念落地生根。
当天上午，学生在科研人员的带领下走进种植区，现场观察来自全球的12类水生蔬菜、共3000余份种质资源。科研人员细致讲解各类水生蔬菜的生长特性与适应机制，如芡实叶片的蜡质结构、茭白对水温与水位的特定需求等。同学们认真记录、积极提问，在田间课堂中建立起对“种质资源”的直观认知。
随后进行的“水生蔬菜美食品尝”环节，学生们品尝了以莲藕为原料制作的多种特色食品。科研人员结合食材讲解其营养价值与文化内涵，帮助学生理解“从田间到餐桌”的全过程，强化珍惜粮食、尊重劳动的意识。
在科普宣传环节，资源圃通过专题讲座、展板展示与互动问答，系统介绍种质资源保护的意义与水生蔬菜在保障粮食安全、促进农业可持续发展方面的重要作用。现场气氛活跃，学生们踊跃参与，在交流中拓展了科学视野。
此次活动是郑店小学深化劳动教育的一次生动实践。校方表示，未来将继续加强与科研单位的合作，拓展更多贴近自然、注重体验的劳动课程，引导学生在实践中成长，全面提升综合素养。
通讯员：张琪
编辑：吴静
