17日上午，五里界小学组织四年级全体师生及家长代表走进“江夏里”开展社会实践，探寻五里界本土文化底蕴，增强同学们的故土情怀。
活动现场，同学们在“江夏里”自在徜徉，每到一处别样景色，老师和家长们就会向大家讲解景色里的来源和典故。同学们也别出心裁，各种艺术创作与趣味互动轮番上演，大家或执画笔勾勒家乡景致，或用树叶制作创意作品，还有的同学组织节目表演、趣味游戏，用歌声与笑声，抒发对家乡变化的喜爱。
五里界小学负责人表示，今后将组织学生们走进更多家乡特色区域，感受家乡发展成果，触摸家乡发展脉搏，书写属于青少年的家乡记忆。
通讯员：徐晗
编辑：肖敏
