2026年11月09日 权威发布 · 本土视角 · 服务江夏
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跨区联动共教研 笃行致远共成长

跨区联动共教研 笃行致远共成长

为打造卓越幼儿教师研究共同体,推动幼儿教育创新发展,近日,洪山区各幼儿园与江夏区中心幼儿园联合开展跨区教研活动,在江夏区中心幼儿园拉开帷幕。两区幼教同仁齐聚一堂,通过展示课、案例分享、研讨交流等丰富形式,共探创新理念下教与学方式的转变,碰撞出幼儿教育的智慧火花。


活动伊始,武汉市江夏区中心幼儿园徐雯琦老师带来大班语言领域《螃蟹歌》,以生动活泼的教学方式,将孩子们带入充满趣味的语言世界,让孩子们在欢快的氛围中感受语言的魅力,学习与表达。紧接着,武汉市洪山区实验幼儿园香趣园梅艳老师执教的大班科学领域(数学认知)《熊猫面馆开张记》,巧妙地将数学知识融入趣味情境,孩子们在给熊猫老板的面馆定价的过程中,轻松掌握统计概念,有效激发了探索科学知识的兴趣。这两节展示课充分展现了教师们扎实的教学功底与创新的教学设计,为在场教师提供了优秀的教学范例。


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洪山实验幼儿园熊蕾蕾老师带来大班项目化学习 STEAM 活动《磁悬浮小车》案例,详细阐述了项目从构思到实施的全过程,展示了 STEAM 教育在幼儿项目化学习中的创新应用;洪山区武南幼儿园童心园程成老师分享的幼小衔接《探秘百家姓》案例,从幼儿兴趣出发,以丰富多样的活动形式助力幼儿做好入学准备,为幼小衔接工作提供了新思路。


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老师们分两组围绕 “创新理念下教与学方式的转变” 这一主题展开热烈研讨交流。教师们结合展示课与案例分享内容,各抒己见,分享自己在教学实践中的经验与困惑,共同探讨创创新理念下教与学方式的转变。随后的小组展示环节,各组代表将研讨成果进行汇报,第一组与第二组分别以《创新理念下语言领域教育学方式的转变》《未来已来,科学教育如何拥抱创新》为主题从不同角度提出了对教与学方式转变的思考与建议。


最后,夏宇虹教授对活动进行全面点评,并对展示课、案例分享及研讨成果进行深入剖析,提出专业的指导意见,进一步深化了教师们对创新教育理念的理解与应用。最后夏宇红教授表示幼儿教师要终身学习,幼儿教育要走创新之路,要培养富有创新精神的幼儿。


此次跨区联合教研活动,为洪山区与江夏区幼儿教师搭建了良好的交流平台,促进了区域间教育资源的共享与融合。通过思维的碰撞与经验的交流,教师们在专业成长道路上迈出坚实一步,也为推动幼儿教育高质量发展注入新动力。未来,两区幼儿园将继续深化合作,携手打造更优质的幼儿教师研究共同体,为孩子们带来更优质的学前教育。


来源:区中心幼儿园

编辑:卢香迎

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