为充分发挥名师工作室示范引领与辐射带动作用，推动区域高中数学教学提质增效，5月20日下午，江夏区教科院、江夏区数学教育学会、湖北名师张胜言工作室联合送教活动在山坡中学成功举办。区教育局、教科院相关领导，全区各高中高一数学备课组长、数学教育学会负责人及张胜言名师工作室全体成员参加活动。
活动伊始，山坡中学万守洪校长致欢迎词，感谢主办方送来优质教研资源，助力新校起步提质，期待深化区域教研联动，共促课堂教学提质增效。
课堂展示环节，靳鑫鑫老师执教《空间点、直线、平面之间的位置关系》。课程紧扣新高考导向，目标明确、设计精巧、环节紧凑；教学注重情境创设、直观演示与互动探究，概念辨析精准、易错点突破到位，课堂节奏张弛有度，充分调动学生思维，着力培养空间想象与逻辑推理能力，获得听课教师一致好评。
评课研讨环节氛围热烈务实。参会教师围绕课堂设计、教学方法、学情把控、素养落地及细节处理等方面畅所欲言、坦诚交流，既肯定课堂亮点，也结合教学实际提出改进建议。湖北省特级教师张胜言作总结点评，高度认可本节课的教学设计与课堂呈现，并结合新高考背景和核心素养要求，强调课堂教学要做到四点：深化课堂互动，让学生“动”起来；关注知识生成，让课堂“活”起来；强化评价反馈，让激励“实”起来；升华数学思想，让素养“立”起来。他希望全体数学教师立足课堂、以生为本，在细节中打磨教学、在反思中提升质量，切实将核心素养落到课堂实处。
专题分享环节，江夏一中叶婷老师以《立足“算两次”思想，构建高中数学方法教学的新路径》为题作深度分享。她结合高考真题与教学实例，系统阐释思想内涵、教材渗透路径与课堂实施策略，为一线教学提供了可借鉴的实践方法，助力教师更新教学理念、优化教学模式。
与会领导在总结讲话中充分肯定本次活动组织扎实、成效显著，要求教师以此次活动为契机，把名师经验转化为教学实效，深耕课堂、研思并进，持续提升专业能力，推动江夏高中数学教学质量稳步提升。
本次送教活动聚焦课堂、注重实效，有效发挥了名师示范引领作用，促进了区域优质资源共享与教师专业成长，为江夏基础教育高质量发展注入新动力。
通讯员：饶冰霞
编辑：田雨
