为全面展示校本研修阶段性成果,推进校际交流互鉴,赋能教师专业成长与教育质量提升, 6 月 11 日下午,江夏区中小学(园)校本研修工作现场推进会在江夏区金口小学隆重召开。区教育局领导、相关科室负责人、各街道教育总支分管干部及全区中小学、幼儿园分管继教负责人等近 200 人齐聚一堂,共话校本研修发展新路径。
下午 1:30,参会人员陆续签到入校,江夏区金口街的校本研修成果静态展示区格外引人注目。展区内,金口小学陶艺社团的学生作品以“泥土的语言”呈现研修成果。学生的每一件作品色彩鲜明,惟妙惟肖,无不凝结着陶艺老师和美术教师团队在“非遗陶艺进课堂” 研修项目中对教学技法的打磨。


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除此之外,还有各个中小学校的研修展板展示,不同的学校通过展示让大家一目了然地了解了校本研修与各个地方文化、科技的融合实践,全方位展现了校本研修在课堂教学、教师发展中的落地成效,让参观者直观感受到江夏区金口街校本研修工作的扎实根基。



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在最后的中小学(园)校本研修工作推进会上,大家通过多维分享共探研修之道,以此达到校际经验互鉴的目的。义贞小学校长严金艳和金口小学副书记罗晓萍分别以《从“新”出发》和《以校本研修为基,展和乐课堂风采,促教育生态重塑》为题,分享了各自的经验,为与会者提供了可借鉴的校本研修实施范式。


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随后,省特级教师周月华、赵艳娥也分享了自己的教学经验,全区校本研修项目化实施提供了操作性很强的示范;东湖路学校与金口街村小跨越校际的教育“双向奔赴”,彰显了校际联动研修在缩小城乡教育差距、促进均衡发展中的重要作用。

活动的最后,一场沙龙研讨将现场氛围推向纵深,金口教育总支书记吴志坚与街内校(园)长们围坐在一起,分享各校的 “特色研修项目”。通过经验分享,大家对如何将校本研修更好地应用在今后的教学实际中开启了新思路。

此次现场推进会不仅是对江夏区校本研修工作的阶段性总结,更搭建了校际互学互鉴的优质平台。未来,江夏区将以更务实的举措推进校本研修常态化、规范化发展,让研修之花在各校园绽放,为区域教育高质量发展注入持续动力。
通讯员:陈克茂 罗晓萍
编辑:陈幸幸