在历史与现实交汇的重要时刻，武汉市江夏区山坡中学于12月12日、13日开展了一系列深刻而富有教育意义的历史主题活动。通过“双十二事变”纪念日的英雄事迹报告会与国家公祭日的庄严纪念仪式，学校将历史记忆融入青春血脉，引导学子在回望中汲取前行力量。
12月12日，山坡中学迎来了一位特殊的客人——1963届校友茅昌连。这位曾服役于南海舰队22年、参加西沙海战荣立三等功、受到毛泽东、周恩来等党和国家领导人接见的老兵，以76岁高龄重返母校，为师生带来《崇尚和学习英雄，做新时代好青年》主题报告。
“站在这里，我心潮起伏、情深难诉。”茅昌连看着熟悉的校园感慨道。他结合自己从军报国、转业从警到退休后投身红色宣讲的人生经历，从三个层面展开讲述：为何崇尚英雄、为何学习英雄、如何向英雄学习成为时代新人。
“雷锋精神激励我穿上军装，战斗英雄麦贤得的事迹让我主动申请到最艰苦、最需要的地方去。”茅老以自己的选择为例，阐释英雄精神如何照亮人生道路。他强调：“每个人都有自己的长征路，虽然使命不同，但英雄的成长之路永远是我们前进的标杆。”
报告会现场，学生们被这位老校友的传奇经历深深吸引。当茅老将个人著作《浪花——家国情怀》《弘扬南海精神、增强海权意识》赠予母校时，会场响起热烈掌声。这份承载着历史记忆与爱国情怀的礼物，成为连接两代人的精神纽带。
12月13日正值国家公祭日，山坡中学全体师生在操场举行庄严仪式。升旗仪式后，全场默哀三分钟，随后降半旗致哀，缅怀南京大屠杀中的死难同胞。
在肃穆的氛围中，历史教师徐子寒登上讲台，讲授《铭记苦难历史，捍卫和平未来》国旗下历史课。他从88年前的历史之痛说起，剖析历史修正主义的现实危险，最后回归青年担当：“以史为鉴，方能照亮未来之路。”
“这两天的活动形成了有机整体。”山坡中学负责人表示，“从英雄叙事到集体记忆，我们试图构建多层次的历史教育场域，让历史不再是课本上的文字，而是可感可触的精神传承。”
复办以来，山坡中学积极探索历史教育新路径，通过“请进来”与“仪式化”相结合的方式，让历史教育浸润学生心灵。茅昌连校友的亲身讲述，将宏大国家叙事转化为个体生命历程；国家公祭日的集体仪式，则唤醒共同的历史记忆。
活动现场，高一学生何同学深受触动：“茅爷爷的故事让我明白，英雄不是遥不可及的偶像，而是在每个岗位上恪尽职守的普通人。我们青年一代要接好历史的接力棒。”
历史教师徐子寒认为，这种教育方式有助于学生建立正确的历史观：“知道我们从哪里来，才能明白要往哪里去。历史教育的关键在于培养有历史感、有担当的新时代青年。”
据悉，山坡中学将充分利用好周边红色资源，继续深化历史主题教育，计划开展“红色记忆寻访”“历史情境课堂”等活动，让历史之光照亮更多学子的青春征程。
来源：山坡中学
编辑：殷地昊